Autoevaluación
Lo primero decir que cuando comenzamos la asignatura no pensé que me iba a abrir la mente tanto como lo ha hecho.
Elegí la asignatura porque siempre me ha gustado mucho la Educación Plástica. Pero he de decir que, a pesar de todas las complicaciones de cabeza que he tenido, la asignatura me ha sorprendido mucho, es más, me he sorprendido a mi misma muchísimo. He conocido una parte de mi que no tenía ni idea que estaba ahí, mi lado creativo.
Lo que más he aprendido en la asignatura es que toda recompensa tiene su esfuerzo. Me he esforzado mucho, y pesar de que algunas veces pensaba que no iba a ser capaz de sacar de mi esa parte artística, es más, pensaba que no estaba ahí, me siento satisfecha de todo mi esfuerzo, satisfecha de todos esos momentos en los que le he dado vueltas y vueltas a todas las actividades, pero que han tenido una gran recompensa. La recompensa de sentirse como un artista y de descubrir otra parte de mi misma de la cual no era consciente.
La asignatura ha sido para mi una forma de aprender diferente a las que normalmente estamos acostumbrados, pero realmente es un aprendizaje dificil de olvidar.
viernes, 11 de junio de 2010
viernes, 4 de junio de 2010
LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN,
UN PROBLEMA PRESENTE EN NUESTRAS ESCUELAS
Actualmente se piensa que los problemas que surgen en los alumnos son origen de ellos mismos e incluso de los profesores. Pero la realidad se encuentra con una problemática mucho más compleja.
En la mayoría de los casos la sociedad exige a los docentes una buena labor en la educación de los jóvenes. Ahora bien, no son conscientes de que esta educación también debe partir y continuar en el hogar e incluso la sociedad en conjunto debe dar ejemplo en dicha educación, y es que la sociedad debe de tener ciertas obligaciones para el logro de unos buenos resultados en la educación de los jóvenes, sea cual sea la etapa.
Dentro del hogar nos podemos encontrar con diversas problemáticas, como puede ser problemas entre los miembros familiares, drogadicción, abuso infantil, etc. Un sin fin de problemas que afectan de manera notable en los resultados académicos del alumnos, y demás las consecuencias tan importantes que recaen en su bienestar interno.
También podemos encontrar una falta de apoyo de las familias, debido a problemas económicos e incluso por la falta de cultura.
Las familias exigen al profesor unos buenos resultados académicos, y cuando se encuentran con bajos rendimientos, la culpa recae de inmediato en los profesores, sin ser conscientes de que la falta de rendimiento académico puede derivar de problemas que se hayan generado en el seno del hogar. Además, la mayoría de los alumnos que nos encontramos con problemas en sus rendimientos escolares, son debido a un número considerado de problemas internos que impiden así tener una mente abierta hacia sus labores escolares.
La sociedad en general debe poner atención a los problemas de los alumnos, siendo así la única manera de que los profesores puedan realizar bien su labor docente, es decir el trabajo en conjunto sí hace posible que el docente lleve a cabo correctamente su profesión, pues es imposible que lo intente por su parte en la aula para que después se destruya todo esto trabajado en el hogar.
La mayoría de los padres se encuentran tan encerrados en su vida laboral, o en sus problemas que no tienen tiempo para dedicar a sus hijos, dejando de lado así una comunicación entre ambas partes.
En la mayoría del as ocasiones falta de tiempo por parte de los padres de observar las necesidades que el niño pueda tener. Se interesan más bien de cubrir las necesidades económicas que el niño pueda tener, pero dejan de lado las necesidades más importantes, necesidad de ser escuchados o ser atendidos con más atención.
Confían de pleno en sus profesores, es más piensan que es más que suficiente el “dejarlos” en clase con el profesor para que estos estén en plena disposición de aprender todo lo que se esté dando en el aula. Es muy importante que los alumnos sientan el apoyo de sus familiares. Es muy fácil que los padres cierren los ojos y ante la educación de sus hijos y pensar que ellos, por si mismos junto con el profesor los problemas, dejando a un lado la preocupación, que tan importante es, y con ello el apoyo incondicionado.
No se puede dejar en manos de los profesores todo el cargo de la educación pues la obligación principal de la educación es de los padres.
Un factor de gran importancia para una calidad en la enseñanza es la existencia de comunicación directa entre padres y profesores con respecto a sus hijos, pues permite buscar soluciones a los problemas que los alumnos puedan llegara presentar. Y es que es cierto que la escuela no va a solucionar algunas situaciones especiales en los estudiantes si nos es con la colaboración de los propios padres.
Una de las problemáticas más generales existentes en los alumnos es su falta de motivación hacia el estudio. Pero deben de serlos adultos los responsables de permitirles copiar tendencias ajenas. Un buen ejemplo de esto son los programas que incitan la violencia y no aportan concepto alguno que beneficie la juventud, permite de esta manera que los niños escuchen y vean contenidos con poco valor educativo que trastorna su propio yo interno y con ello el no separar lo moral de lo inmoral. Son las familias los que deben poner medida a esto. En conjunto debería ser la sociedad, pero las familias son las personas más directas que pueden actuar de forma inmediata, pero sin embargo, sus vidas están tan ocupadas en otros temas que la mayoría de los padres no se dan cuenta de esta problemática tan presente en la actualidad en los niños.
Por otra parte, otra problemática muy presente en las aulas es que los profesores piensan que con una evaluación cada cierto periodo de tiempo es suficiente para conocer la problemática de los alumnos. Además normalmente el profesor se preocupa de enmascarar unos promedios bajos para así evitar ser sancionado por la dirección, aunque lógicamente la situación saldrá a la luz en el siguiente ciclo.
Otro factor que incide en la calidad de la enseñanza de los alumnos y que es muy grave para el sistema educativo es la falta de preparación por parte de los profesores, los centros contratan maestros que no cuentan con el perfil necesario para impartir sus asignaturas. Además nos encontramos en muchos casos de profesores con falta de vocación por la profesión.
La educación requiere por parte de los profesores requiere tener un alto compromiso social para la comunidad. Su obligación moral es la de trabajara a plena capacidad en la educación de los alumnos y además innovando su trabajo, realizando los cambios oportunos para que los alumnos atiendan se manera voluntaria y además avanzar en sus conocimientos.
No obstante, cada profesor debe estar al día de los cambios que puedan darse en los contenidos de las materias, es decir es necesario un reciclaje por parte del profesorado para afianzar la calidad de la enseñanza. Esto debería ser un acto de carácter obligatorio para todo profesor. Pero para esto se requiere al apoyo del área administrativa.
Un gran problema existente en las aulas es la falta de respeto por parte de los alumnos a los profesores, sobre todo en la adolescencia. Hay muchos casos de violencia por parte de los alumnos a los profesores, y este es un problema que se está extendiendo cada vez más en distintos centros. Lo más grave aún es que los familiares permiten esta situación, es más son los propios padres los que desprestigian la labor docente de los profesores. Algunos padres incluso no permiten que sus hijos obtengan malos resultados en las calificaciones, pero en vez de intentar indagar donde está el problema, hacen caso omiso de sus hijos y atacan al profesor.
Para ello se debería implementar programas de apoyo a los padres que ayuden a cambiar la mentalidad de los padres para que estén preparados para apoyar la educación de sus hijos y así concienciarles de que la educación de sus hijos no solo recae en los profesores sino que más bien debe partir del hogar.
Por último, decir que hoy en día el porcentaje de los jóvenes que salen de la escuela, los que llegan a terminar sus estudios, no tienen los conocimientos necesarios, y que deberían tener, para realizar otros estudios superiores. Los alumnos salen de sus centros con un documento que avala que tienen una serie de conocimientos en materias, pero realmente no los tienen. Este es otro aspecto de gran preocupación que debería alarmar en gran medida a los profesores y a las comunidades educativas.
Es una lástima que, en la mayoría de los casos, la escuela y sus profesionales se olviden de su función principal, el aprendizaje. Es de gran importancia que no caiga en el olvido esta función ya que, a mi parecer, la escuela es la institución más importante, pues en ella se forma y educa a los futuros trabajadores y sobre todo ciudadanos.
UN PROBLEMA PRESENTE EN NUESTRAS ESCUELAS
Actualmente se piensa que los problemas que surgen en los alumnos son origen de ellos mismos e incluso de los profesores. Pero la realidad se encuentra con una problemática mucho más compleja.
En la mayoría de los casos la sociedad exige a los docentes una buena labor en la educación de los jóvenes. Ahora bien, no son conscientes de que esta educación también debe partir y continuar en el hogar e incluso la sociedad en conjunto debe dar ejemplo en dicha educación, y es que la sociedad debe de tener ciertas obligaciones para el logro de unos buenos resultados en la educación de los jóvenes, sea cual sea la etapa.
Dentro del hogar nos podemos encontrar con diversas problemáticas, como puede ser problemas entre los miembros familiares, drogadicción, abuso infantil, etc. Un sin fin de problemas que afectan de manera notable en los resultados académicos del alumnos, y demás las consecuencias tan importantes que recaen en su bienestar interno.
También podemos encontrar una falta de apoyo de las familias, debido a problemas económicos e incluso por la falta de cultura.
Las familias exigen al profesor unos buenos resultados académicos, y cuando se encuentran con bajos rendimientos, la culpa recae de inmediato en los profesores, sin ser conscientes de que la falta de rendimiento académico puede derivar de problemas que se hayan generado en el seno del hogar. Además, la mayoría de los alumnos que nos encontramos con problemas en sus rendimientos escolares, son debido a un número considerado de problemas internos que impiden así tener una mente abierta hacia sus labores escolares.
La sociedad en general debe poner atención a los problemas de los alumnos, siendo así la única manera de que los profesores puedan realizar bien su labor docente, es decir el trabajo en conjunto sí hace posible que el docente lleve a cabo correctamente su profesión, pues es imposible que lo intente por su parte en la aula para que después se destruya todo esto trabajado en el hogar.
La mayoría de los padres se encuentran tan encerrados en su vida laboral, o en sus problemas que no tienen tiempo para dedicar a sus hijos, dejando de lado así una comunicación entre ambas partes.
En la mayoría del as ocasiones falta de tiempo por parte de los padres de observar las necesidades que el niño pueda tener. Se interesan más bien de cubrir las necesidades económicas que el niño pueda tener, pero dejan de lado las necesidades más importantes, necesidad de ser escuchados o ser atendidos con más atención.
Confían de pleno en sus profesores, es más piensan que es más que suficiente el “dejarlos” en clase con el profesor para que estos estén en plena disposición de aprender todo lo que se esté dando en el aula. Es muy importante que los alumnos sientan el apoyo de sus familiares. Es muy fácil que los padres cierren los ojos y ante la educación de sus hijos y pensar que ellos, por si mismos junto con el profesor los problemas, dejando a un lado la preocupación, que tan importante es, y con ello el apoyo incondicionado.
No se puede dejar en manos de los profesores todo el cargo de la educación pues la obligación principal de la educación es de los padres.
Un factor de gran importancia para una calidad en la enseñanza es la existencia de comunicación directa entre padres y profesores con respecto a sus hijos, pues permite buscar soluciones a los problemas que los alumnos puedan llegara presentar. Y es que es cierto que la escuela no va a solucionar algunas situaciones especiales en los estudiantes si nos es con la colaboración de los propios padres.
Una de las problemáticas más generales existentes en los alumnos es su falta de motivación hacia el estudio. Pero deben de serlos adultos los responsables de permitirles copiar tendencias ajenas. Un buen ejemplo de esto son los programas que incitan la violencia y no aportan concepto alguno que beneficie la juventud, permite de esta manera que los niños escuchen y vean contenidos con poco valor educativo que trastorna su propio yo interno y con ello el no separar lo moral de lo inmoral. Son las familias los que deben poner medida a esto. En conjunto debería ser la sociedad, pero las familias son las personas más directas que pueden actuar de forma inmediata, pero sin embargo, sus vidas están tan ocupadas en otros temas que la mayoría de los padres no se dan cuenta de esta problemática tan presente en la actualidad en los niños.
Por otra parte, otra problemática muy presente en las aulas es que los profesores piensan que con una evaluación cada cierto periodo de tiempo es suficiente para conocer la problemática de los alumnos. Además normalmente el profesor se preocupa de enmascarar unos promedios bajos para así evitar ser sancionado por la dirección, aunque lógicamente la situación saldrá a la luz en el siguiente ciclo.
Otro factor que incide en la calidad de la enseñanza de los alumnos y que es muy grave para el sistema educativo es la falta de preparación por parte de los profesores, los centros contratan maestros que no cuentan con el perfil necesario para impartir sus asignaturas. Además nos encontramos en muchos casos de profesores con falta de vocación por la profesión.
La educación requiere por parte de los profesores requiere tener un alto compromiso social para la comunidad. Su obligación moral es la de trabajara a plena capacidad en la educación de los alumnos y además innovando su trabajo, realizando los cambios oportunos para que los alumnos atiendan se manera voluntaria y además avanzar en sus conocimientos.
No obstante, cada profesor debe estar al día de los cambios que puedan darse en los contenidos de las materias, es decir es necesario un reciclaje por parte del profesorado para afianzar la calidad de la enseñanza. Esto debería ser un acto de carácter obligatorio para todo profesor. Pero para esto se requiere al apoyo del área administrativa.
Un gran problema existente en las aulas es la falta de respeto por parte de los alumnos a los profesores, sobre todo en la adolescencia. Hay muchos casos de violencia por parte de los alumnos a los profesores, y este es un problema que se está extendiendo cada vez más en distintos centros. Lo más grave aún es que los familiares permiten esta situación, es más son los propios padres los que desprestigian la labor docente de los profesores. Algunos padres incluso no permiten que sus hijos obtengan malos resultados en las calificaciones, pero en vez de intentar indagar donde está el problema, hacen caso omiso de sus hijos y atacan al profesor.
Para ello se debería implementar programas de apoyo a los padres que ayuden a cambiar la mentalidad de los padres para que estén preparados para apoyar la educación de sus hijos y así concienciarles de que la educación de sus hijos no solo recae en los profesores sino que más bien debe partir del hogar.
Por último, decir que hoy en día el porcentaje de los jóvenes que salen de la escuela, los que llegan a terminar sus estudios, no tienen los conocimientos necesarios, y que deberían tener, para realizar otros estudios superiores. Los alumnos salen de sus centros con un documento que avala que tienen una serie de conocimientos en materias, pero realmente no los tienen. Este es otro aspecto de gran preocupación que debería alarmar en gran medida a los profesores y a las comunidades educativas.
Es una lástima que, en la mayoría de los casos, la escuela y sus profesionales se olviden de su función principal, el aprendizaje. Es de gran importancia que no caiga en el olvido esta función ya que, a mi parecer, la escuela es la institución más importante, pues en ella se forma y educa a los futuros trabajadores y sobre todo ciudadanos.
jueves, 20 de mayo de 2010
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